la rencontre avec le ministre

khalidche Dim 14 Déc - 10:19

-
تسوية وضعية الأعوان والموظفين
الحاصلين على دبلوم تقني قبل يناير 2006: حيث أنه تم التأشير على 147 ملفا من
مجموع 174 ملفا.

-
انجاز الترقية بالاختيار
بالنسبة للأعوان العموميين برسم سنوات 2003 و2004 و2005: حيث تم بمرسوم من وزارة
تحديث القطاعات العمومية ترقية هذه الفئة بشكل استثنائي

-
وفيما يخص مطالب تسليم بذلة عمل
لبعض الموظفين والأعوان، ومنح تعويضات تحفيزية لأعوان الكنس، والاستفادة من
التعويضات عن الساعات الإضافية لفائدة الأعوان، وإحداث تعويضات خاصة بالتدفئة أو الرفع
من قيمتها الحالية، فقد اكتفى العرض بالإشارة إلى المذكرة التي وجهتها الوزارة إلى
الأكاديميات في شهر دجنبر 2007 قصد تخصيص الاعتمادات اللازمة ضمن ميزانية 2008.
كما أخبر بأن الأكاديميات خصصت اعتمادات
خاصة بالتدفئة ضمن ميزانية 2008. ويتعلق الأمر بالأكاديميات الآتية:

-
مكناس / تافيلالت – سوس/ ماسة/
درعة – طنجة/ تطوان – مراكش/ تانسيفت/ الحوز.

أما المطالب التي يتطلب حلها موافقة الحكومة فقد
اكتفى العرض الوزاري بذكر التعويضات الممنوحة لأطر الإدارة التربوية التي صادق
عليها المجلس الوزاري مؤخرا والتي يبد التاريخ مفعولها مع فاتح يناير 2008. وترقية
الأعوان العموميين المستوفين للشروط النظامية المطلوبة برسم سنوات 2000- 2001 –
2002 .

وقد اعترف
في نفس الآن بأن قضايا أساسية في هذا الجانب من الاتفاق لا زالت في حالة
انتظار مثل الرفع من نسبة الحصيص إلى 33% ،
وحذف السلاليم الدنيا 1 إلى 4 وتعويضات المنطقة، وإعادة النظر في شبكة الأرقام
الاستدلالية، وتمديد العمل بالترقي على اساس 15/6 من الاقدمية.

النقابة الوطنية للتعليم، العضو في الفيدرالية
الديمقراطية للشغل، في تدخلها أكدت على ضرورة تفعيل اتفاق فاتح غشت في شموليته ،
مؤكدة على أن اتفاق النقابات مع الوزير السابق على الاتفاق كان دافعه هو العمل من
جهة على حل عدد من المشاكل العالقة التي تشكل تركة ثقيلة تعوق دينامية القطاع، ومن
جهة أخرى المساهمة في خلق أجواء إيجابية لتحسين وضع المدرسة العمومية من خلال
تحفيز عنصرها البشري.

وذكر التدخل في هذا الصدد بعدد من المشاكل التي
تراكمت على القطاع، نظرا لضعف الحوار في القطاع والتي لازالت تنتظر تدخلا من السيد
الوزير لحسمها، مذكرا في هذا الصدد ببعضها كما يأتي:

-
ملف التخطيط والتوجيه الذي أصبح
حله رهينا بتدخل الوزير بعد أزيد من سنة على مناقشته مع مديرية الموارد البشرية.

-
ملف الأساتذة المكلفين بمهام في النيابات
والأكاديميات بعد صدور النظام الأساسي
الجديد.

-
ملف حرمان الملحقين التربويين
وملحقي الاقتصاد والإدارة من التعويضات التي منحت للمدراء.

-
ملف تغيير الإطار بالإجازة
لأساتذة التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي على غرار زملائهم في الوظيفة
العمومية.

-
ملف قطاع التعليم العالي

-
ملف الدكاترة

-
ملف الحركة الانتقالية والترقية
بالاختيار.

-
ملف التقنيين والمحللين
الإعلاميين

-
ملف حملة الشواهد العليا

-
مشكل الأساتذة الذين تم
توظيفهم بالباكلوريا في السلم 8 قبل 1993
.

وزير التربية الوطنية في معرض تعقيبه أكد على أن